Название коллегиального органа управления

Методический совет - это педагогический коллегиальный орган ГБОУ "Школы №104 г.о.Донецк", способствующий формированию творческого подхода к педагогической деятельности.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

1. Определять и формулировать    приоритетные педагогические проблемы, способствовать консолидации творческих усилий всего педагогического коллектива для их успешного разрешения.
2. Осуществлять стратегическое планирование методической работы ГБОУ "Школы №104 г.о.Донецк".
3. Способствовать созданию благоприятных условий для проявления педагогической инициативы учителей.
4. Способствовать формированию     педагогического самосознания учителя как педагога-организатора образовательной деятельности, строящего педагогическое общение на гуманистических принципах.
5. Способствовать совершенствованию профессиональной¬ педагогической подготовки учителя:
   •     научно-теоретической;
   •     методической;
   •     научно-исследовательской;
   •    проектной.

Орган управления осуществляет следующие функции

1. Осуществлять экспертную оценку предлагаемых для внедрения в ГБОУ "Школы №104 г.о.Донецк" авторских программ, педагогических инноваций, оказывать необходимую методическую помощь при их реализации.
2. Принимать активное участие в подготовке и проведении заседаний педсоветов с последующим контролем за выполнением его решений.
3. Предлагать руководству и педагогическому совету ГБОУ "Школы №104 г.о.Донецк" кандидатуры педагогов, заслуживающих различные поощрения.
4. Оказывать методическую помощь молодым специалистам, анализировать их уроки при посещении.
5. Участвовать в составлении графика внутришкольного контроля.

Содержание работы органа управления

1. Формирование целей и задач методического обеспечения образовательной деятельности.
2. Методическая учеба кадров.
3. Определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогических кадров.
4. Планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов.
5. Решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением образовательной деятельности и методической учебы.
6. Разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта.